Exame de Língua Portuguesa IFP 2021 (12.ª+3) Resolvido: 40 Perguntas Explicadas

É a tese que o texto defende do início ao fim, e que o último parágrafo resume: «concordamos que o dinheiro por si só não traz felicidade». O texto não fala de exploração dos pobres pelos ricos em momento algum.

Resposta: A (o dinheiro por si só não garante a felicidade.)

O texto diz que «não ter dinheiro para viver com disponibilidade é incompatível com qualquer forma de felicidade». De entre as quatro alternativas, «satisfação» é a mais próxima de «felicidade».

Resposta: C (satisfação.)

O texto é directo: «ver os filhos a viver em situação degradante, sem ter comida para lhes dar, com frio e com doenças, é a pior provação que um pai de família pode passar».

Resposta: C (ver os filhos a viver em situação degradante.)

O texto fala em «comer bem, beber moderadamente bons vinhos» como exemplos de pequenos prazeres que custam dinheiro: «comer e beber razoavelmente» reformula exactamente isso. As outras alternativas invertem o sentido: o texto fala em não ter de se preocupar com o fim do mês, não em preocupar-se.

Resposta: B (Comer e beber razoavelmente bons vinhos)

«Mas» liga duas ideias que contrastam (uma nega a garantia, a outra nega a falta de consequência): é a conjunção coordenativa adversativa por excelência, ao lado de «porém», «contudo», «todavia».

Resposta: A (adversativa.)

Palavras terminadas em «-mente» formadas a partir de um adjectivo (confortável → confortavelmente) são advérbios de modo: dizem como se vive.

Resposta: B (Advérbio de modo)

O texto é explícito: «a falta dele levado ao extremo conduz-nos à pobreza extrema, por vezes à miséria e à fome». As outras alternativas misturam consequências da falta de dinheiro com coisas que, no texto, pedem dinheiro (viagens, restaurantes) ou que nada têm a ver com ele (doença incurável).

Resposta: A (A pobreza extrema e a fome)

A frase afirma algo (não pergunta, não exclama, não ordena): é do tipo declarativo. A oração principal, «Temos de reconhecer», está na forma afirmativa, sem marcas de ênfase, e o sujeito («nós», implícito) pratica a acção: forma activa.

Nota: A vírgula depois de «reconhecer» introduz a oração completiva, mas não é, por si só, uma marca de ênfase; a classificação da forma da frase toma como referência a oração principal.

Resposta: B (Tipo declarativo; formas afirmativa + neutra + activa)

O texto argumentativo existe para convencer quem o lê ou ouve (o alocutário) de um ponto de vista: é a persuasão que o define, mais do que a simples apresentação de factos ou verdades.

Resposta: D (Persuasão do alocutário)

Um texto argumentativo apresenta primeiro a tese (a ideia que defende), depois reúne argumentos que a sustentam e termina com uma conclusão, exactamente a estrutura do texto «O prazer do dinheiro».

Resposta: A (fase da exposição da tese, fase da argumentação e fase da conclusão.)

A frase final do quinto parágrafo diz, quase palavra por palavra: «ter dinheiro para viver com disponibilidade e conforto, sem angústias materiais, é a essência do verdadeiro prazer do dinheiro».

Resposta: C (Ter uma vida confortável e sem angústias)

«Ostentação» é o acto de mostrar riqueza de forma vistosa: sinónimo de «exibição». As outras três palavras significam precisamente o oposto.

Resposta: B (Exibição)

«Quilo» é o corte de «quilograma» (truncação). «Embarque» vem do verbo «embarcar» por derivação regressiva (perde a terminação verbal). «Salvar» ganhou o sentido de «gravar um ficheiro» por extensão semântica, a partir do inglês save. «Credelec» junta «crédito» e «eléctrico/eléctrica»: uma amálgama.

Resposta: C (truncação, derivação regressiva, extensão semântica e amálgama.)

Uma sigla lê-se letra a letra (F-M-I, H-I-V, O-M-S). «FAO» lê-se como uma palavra («fáo»), o que a torna um acrónimo, não uma sigla.

Resposta: B (FAO.)

«Entretanto», «contudo» e «porém» são conjunções (adversativas); «para» é uma preposição.

Resposta: C (para.)

Aluno, escola e livro pertencem todos ao universo do ensino. «Carro» não tem relação directa com uma aula.

Resposta: B (Carro)

O sujeito é «o trabalhador»: um único núcleo, sem mais nenhum elemento coordenado a ele: sujeito simples.

Resposta: D (Simples)

«Disponibilidade» forma-se a partir do adjectivo «disponível» com o acréscimo do sufixo «-idade»: sufixação.

Resposta: D (sufixação.)

O verbo «ser» é um verbo de ligação; o que vem depois dele, atribuindo uma qualidade ao sujeito «os ricos», é o nome predicativo do sujeito.

Resposta: D (nome predicativo do sujeito.)

Um grupo de lobos chama-se alcateia. «Cardume» é de peixes, «vara» é de porcos, «arquipélago» nem é um colectivo de animais.

Resposta: A (alcateia.)

«Amável» e «estudante» têm a mesma forma para o masculino e o feminino (o/a estudante amável), e «gente» é sempre feminina. Nos outros conjuntos há sempre uma palavra que varia: «gostoso/gostosa», «meu/minha», e «muito/muita» quando concorda com um nome.

Resposta: A (amável, gente, estudante.)

Os adjectivos variam em género e número para concordar com o substantivo a que se referem, atribuindo-lhe uma qualidade: «uma casa confortável», «dias confortáveis».

Resposta: C (variáveis que se referem a um substantivo indicando-lhe um atributo.)

Reportagem e crónica são géneros próprios da imprensa: textos jornalísticos.

Resposta: C (jornalísticos.)

Quando quem escreve evita o «eu» e as suas marcas pessoais, o texto ganha um tom objectivo e impessoal, próprio dos textos que explicam e informam.

Resposta: C (impessoal.)

A translineação segue a divisão silábica: sub-mis-são, a-go-ni-a, ex-trac-ção. Só a alternativa B respeita as três palavras ao mesmo tempo; as restantes juntam ou separam sílabas no sítio errado.

Resposta: B (Sub-mis-são / a-go-ni-a / Ex-trac-ção)

«Presidente» é um substantivo de dois géneros, com a mesma forma para homem e mulher; muda apenas o artigo: «o presidente» / «a presidente».

Resposta: A (a presidente.)

Apesar de «você» se dirigir ao interlocutor (sentido de 2ª pessoa), gramaticalmente concorda sempre com a 3ª pessoa do verbo: «você fala», nunca «você falas».

Resposta: C (3ª pessoa.)

É a construção com «se» de sentido impessoal/passivo, usada para dizer o que se faz num lugar sem indicar quem o faz: «fala-se inglês, francês e português».

Resposta: B (fala-se)

No sentido de existir, o verbo «haver» é impessoal e fica sempre no singular, mesmo diante de um plural: «houve dias terríveis», nunca «houveram».

Resposta: B (houve dias terríveis.)

O narrador é uma figura criada dentro da obra para contar a história; distingue-se do autor, que é a pessoa real que escreve o texto.

Resposta: A (abstracta que conta a história.)

As categorias clássicas da narrativa são a acção, o espaço, o tempo, a personagem e o narrador. «Actor» e «plateia» pertencem ao texto dramático, não à narrativa.

Resposta: A (acção, espaço, personagem, tempo e narrador.)

A oratura é literatura transmitida oralmente, sem suporte escrito; por isso, qualquer membro da comunidade participa como narrador ou como ouvinte, nunca como leitor.

Resposta: D (narrador/ouvinte.)

Para passar à voz passiva, o complemento directo («os exames») passa a sujeito, o verbo fica na forma «ser + particípio» e o antigo sujeito vira agente da passiva. Como a frase original está no pretérito perfeito («realizaram»), a passiva correspondente também tem de ficar nesse tempo: «foram realizados», não «são realizados».

Nota: Na cópia digitalizada, as alternativas C e D aparecem com o mesmo texto («Os exames são realizados…»); mantém-se aqui a leitura mais provável do original (a diferença de tempo verbal entre «foram» e «são») para a alternativa ficar gramaticalmente correcta.

Resposta: C (Os exames foram realizados pelos alunos esta semana.)

A negritude nasceu em Paris, nos anos 1930, entre estudantes e intelectuais africanos e antilhanos de expressão francesa, como Aimé Césaire e Léopold Sédar Senghor.

Resposta: B (na França.)

O português é a língua oficial de Moçambique e cumpre também o papel de língua de unidade nacional, entre um país com dezenas de línguas bantu.

Resposta: B (oficial e de unidade nacional.)

«Portagem» é mesmo do moçambicano Orlando Mendes. «O Mapeador de Ausências» é de Mia Couto, não de Suleiman Cassamo; «Macunaíma» é do brasileiro Mário de Andrade, não de Sebastião Alba (poeta moçambicano).

Resposta: A (Orlando Mendes: Portagem)

Adelino Timóteo, Eduardo White e Calane da Silva são todos moçambicanos. As outras alternativas incluem Jorge Amado (brasileiro) ou Luís de Camões (português).

Resposta: A (Adelino Timóteo, Eduardo White, Calane da Silva)

Uma referência bibliográfica segue a ordem: APELIDO (em maiúsculas), Nome próprio, Título, edição; Local, Editora, ano. É exactamente a ordem da alternativa A; as outras trocam o apelido com o nome ou baralham a sequência dos elementos.

Resposta: A (BARROS, Manuel, Língua e Cultura, 2ª ed.; Coimbra, Livraria Almeida, 2013)

As frases curtas e justapostas marcam o ritmo rápido e fragmentado típico da prosa de Vergílio Ferreira; os gestos finais de Carolina formam uma enumeração coerente separada por vírgulas. A alternativa C usa vírgulas onde são precisos pontos finais (criando frases coladas sem sentido) e a D corta as palavras em sítios que destroem o significado.

Nota: A pontuação exacta de uma citação literária depende da edição consultada; esta resposta segue a opção gramaticalmente coerente entre as quatro.

Resposta: A (Mal ouço. Olho Sofia. Há um diálogo mudo entre ela e Carolina. Carolina baixa a cabeça, faz sinais com os olhos, franze a testa, sorri, faz gestos com as mãos.)

O parágrafo (1) termina em dois pontos, a anunciar uma lista; e a lista é exactamente o parágrafo (3) («autoria, título, número da edição…»). Só a alternativa A mantém (1) imediatamente seguido de (3); é também a única ordem em que cada parágrafo introduz logicamente o seguinte.

Resposta: A ((1), (3), (4), (2))